孩子刚开始学书法，应该学哪家字体？
我认为，楷书作为学生书法学习的基础是一条正确的途径。这是根据客观实际，结合学生的年龄结构特点，对事物的理解、对知识的接受能力，对字体的实用性感受程度等因素来决定的：
一、学生的年龄结构特点，决定书体的定向选择。 根据少年儿童的年龄结构特点，对他们提出书写的基本要求是：书写规范、字体端正、结构严谨、字迹清晰。而这一点很大程度上就决定了少年儿童学书法时字体的选择，这样一来，学生学习书法对识字与写好汉字起到事半功倍的效果。学起来更会产生浓厚兴趣，积极性也就大大提高。
二、楷书是汉字最成熟的字体，决定少年儿童书体的选择。 楷书是汉字最成熟的字体，是由隶书演变而来。其形体方正，笔划平直，法度谨严，有规有矩，其笔法极完备、清晰，风格多样，流派众多，精彩纷呈，可供选择的可靠范本多，如颜真卿《《勤礼碑》、《麻姑仙坛记》，欧阳询《九成宫醴泉铭》、柳公权《玄秘塔碑》，还有赵孟兆页《千字文》，褚遂良《倪宽赞》等等诸家碑帖。唐代碑帖构成我国楷书的一大渊薮。
三、学生对事物理解及其接受能力程度，决定了对楷书的选择。 行书、草书都以楷书为本体，若对楷书基本结构掌握不好，一开始便龙飞凤舞，进而应用到作业上去，会造成未学行，先学飞的倾向。
先从楷书学起，学会笔画后，学习欧阳询的楷书，欧楷法度森严，中规中矩，对于初学者来说，十分适合，欧楷能够培养孩子的严谨的学习精神，它的每个笔画，都值得详细揣摩，结构也非常合理，学好欧楷后，可以再临写一下颜柳赵等大家的字帖，这样会进步快一点，但要注意欧楷是最好的，也是最难写的，练好实在不易，应持之以恒地坚持下去，会有建树的。
刚学习书法的小孩，肯定要从学习楷书入门。因为，楷书是书法的基本功。
一、学习硬笔书法。硬笔楷书，建议以学习庞中华、田英章、田蕴章和顾仲安等名家字帖、作品入门。他们的书法作品都比较传统、规范、工整，一笔一划干脆利落，毫不乔装做作、拖泥带水，符合教学要求，易学易懂，容易入门上手。
二，学习毛笔楷书。古代的要以柳公权、赵孟頫和魏碑帖等为代表；现代的要以田英章、田蕴章等书家的字帖、作品为代表。他们这些成名作品，不仅正规规范，且端庄大气、气势恢宏、美观大方、十分漂亮。
通过正规学习名家的硬、软楷书，完全掌握书法基础要领，才能在今后的书法学习道路上走得更远更好。
1895年是什么年？
1895年是羊年，也是乙未年。1895年出生的人属羊。天干五行属木，所以1895年（乙未年）出生的生肖称为木羊。
属羊人的性格是温文尔雅、为人正直，性格温和、心思细腻的。他们知足常乐，但他们在生活当中有时候显得有些悲观，不善于处理逆境。属羊的是忠于爱情的人，不喜欢斤斤计较，但是很容易依赖伴侣，看重精神上的享受。属羊的人个性可靠，但有的时候较为被动。
1895年什么年
公元1895年，农历乙未年（羊年），清光绪二十一年。
1895年是清朝光绪二十一年。
因为清朝光绪年间从1875年开始，在位25年，逝世后康有为等人经过调查纂修光绪帝词订出来的年代纪时，将光绪二十一年确定为1895年。
1895年是清光绪二十一年
光绪10年为甲申，即1884年，往下数。
乙未,也就是甲午战争的后一年。1894是甲午，1895就是乙未
公元1895年，公历平年，共365天。52周零1天。农历乙未年（羊年），闰五月，共383天。清光绪二十一年。
为什么有欧阳询，当下学二田的还这么多？
我是行者顾勇，书协会员，学习书法四十年，我会以我的经验解答大家的疑问，欢迎朋友们咨询书法问题，长期有效，共同进步。
欧阳询，字信本，世称欧阳率更。他在历史上被列为初唐四大家之首，公认的”翰墨之冠”，他的字被奉为”楷法极则”，笔力险峻，法度森严，成为后世之楷模。
田英章，字存青、存卿，当代书法教育家。五十多年的书法道路，眼下国内最出色的欧楷传承人之一。弟子百万，著作等身。教学方式多样(教材、面授、视频)，还开办田英章书法学院，吸纳中高级书法学子入学。直接或间接影响了广大青少年，堪称时下最炙手可热的书法教育家。
回到主题，有了欧阳询，为何还要学田英章？
其实道理很简单，欧阳询留下的都是碑刻和拓本，透过刀痕见笔痕，初学者很难做到。初学者如果知难而退，不能找到学习欧体的方法和规律，必然难有收获。
然而，田英章却能使初学者入门轻松，细致入微的讲解，图片、讲座、视频的直面分析，和手把手指导没区别，这也是当代学子的幸事！古人是做不到的。
有些人诟病田英章的楷书，无非是失去险峻，缺少变化，千人一面。须知，这也是学书者必经的初级阶段，存在问题是必然的，人都是不断进步超越自我的。假以时日，经多见广，君又怎知不能克服这些不足呢？谁天生就能熟练掌握欧体？悟性、天分、后天、用功度，不可盖棺定论，人云亦云。
友情提示☞没有老师指点迷津，最好不要开始就学欧阳询，好高骛远，得不偿失！取法乎上没错，但这要看哪个阶段，不要刚学跑步，就想参加奥运会。
欧阳询是历史，前无古人后无来者，是世界书法艺术历史上无法逾越的丰碑！
欧阳询的书法以险绝、圆润、峻劲和灵动著称。字字笔笔有绝妙的变化，如星如玉，夺目慑魂！常人难以体会，不易上手，无法撑控。
二田在当今书法界众星中最耀眼，多少争论也好，都无法抹去其在书法上的成就和地位。
首先二田的毛笔书法具有规范性。俩兄弟在博取众长的基础上，以欧体为基础，溶入自身的风格和特色，形成了田楷。田楷结构大气严谨、讲究法度，细腻生动。一字一笔规范到位，不失章法，有理有据。
其次符合现代人的审美观，易于入门。田楷端庄大方，干净丽致，吸目养眼。其规范性在信息传媒时代，为书法爱好者提供了便捷的入门门槛，使广大想接触书法的爱好者不再感到毛笔书法的神秘和困惑。可以放着二田的书法教学视频学习书法，使自已沉浸于艺术的殿堂。
二田为毛笔书法的推广和普及功不可没，无人能及。
这是一个值得思考的问题。其实大家都知道田楷是取法于欧楷的，本着“取法乎上，得乎其中”的道理，为什么大家不直接学习欧阳询的经典法帖，而要退而求其次学习田楷呢？
其实很多人都知道，田楷虽然取法于欧楷，但是在平正中不乏险绝的欧楷基础上，把笔画和结构都经过了规范和美化处理。对于初学者来说，这样的规范和美化更符合审美要求，学习起来也更为便捷。这也是多年来二田在书法教育领域成绩斐然的主要原因。
二田的楷书一直存在很大争议，力挺的人对其推崇备至，甚至有不少人说不要盲目崇拜欧楷，田楷在审美上已然超越了欧楷；贬低田楷的人则对田楷的艺术高度提出了质疑，更有甚者，直接把田楷说成是美术字，传统底蕴损失殆尽。
关于田楷艺术水准的争议，今天我们不再过多阐述。我在前面的文章中不止一次地表达过观点，田楷对于书法教育和普及发挥了积极的作用，取得的成绩是应该得到肯定，不容抹杀的。但是将欧楷经过规范化处理的田楷，确实存在模式化的弊端，在艺术高度上与原汁原味的欧楷不可同日而语，这也是不争的事实。
既然如此，为何还会有那么多人舍本逐末，倾心于田楷的学习呢？其实道理很简单，并不是每个人都想成为书法家的。事实上真正能成为书法家的人不说凤毛麟角，毕竟是少数。如果自己的定位只是想把字写得漂亮一些，那么直接学习田楷无疑是一个非常明智的选择。
退一步说，如果学习一段时间田楷，打下了比较扎实的基本功后，随着鉴赏水平的提高，可能会对自己提出更高的要求。这时候再涉足欧楷或其它经典法帖，也未尝不可。从这个角度来分析，田楷对快速引领初学者入门，提高大家的学习兴趣还是有着很大作用的。
总的来说，不管是直接取法欧楷，还是先行学习田楷，都无所谓对错，主要看你如何给自己定位。毕竟，兴趣才是让你坚持下去最好的老师。不要人云亦云，跟风学习是没有好处的。
以上只是惊龙轩一家之言，欢迎与大家一起交流探讨。谢谢！
