助学金升至每年3700助学金升至每年3700什么意思_人均GDP6万美元的美国,为何不是高福利国家?

小编 76 0

人均GDP6万美元的美国,为何不是高福利国家?

美国的确不是高福利国家,这跟美国的国情有关,下面介绍一下美国的公民福利,和跟欧洲高福利国家的一些差距及原因

1.美国人从幼儿园一直到12年级,一直是免费,美国的人均教育水平极高,大学普及率,人均受教育程度排在世界前列

助学金升至每年3700助学金升至每年3700什么意思_人均GDP6万美元的美国,为何不是高福利国家?


2. 全民免费医疗在美国一直行不通,但很多低收入群体还是有医疗保险,与我国不同的是,他们看病是由政府或保险公司先支付,然后患者慢慢换!

3. 最低工资限制

美国政府规定,工人每小时工资不得低于7.2美元,可以维持起码的生活保障

助学金升至每年3700助学金升至每年3700什么意思_人均GDP6万美元的美国,为何不是高福利国家?


4,没有工作能力有者,或者多子女负担不起的,可以到政府领取每月数千美金的生活救济金

但这些跟欧洲一些高福利国家还有很大差距,尤其是北欧国家的福利让世界其他国家羡慕不已!所以经常看到欧洲周末海滩,酒吧人山人海,福利太好了,根本用不着努力工作

助学金升至每年3700助学金升至每年3700什么意思_人均GDP6万美元的美国,为何不是高福利国家?


比如法国,可以把居民从出生到死亡一手包办,在社会福利的方面尽可能的做到了最好。政府基本承担了全国的医疗保险,适应全民免费医疗,正常工作的法国居民每年只需要一周最低工资左右作为税收,贫困家庭的子女上学不仅不需要学费,每年还可以领到约500欧元的补助。

助学金升至每年3700助学金升至每年3700什么意思_人均GDP6万美元的美国,为何不是高福利国家?


很多欧洲国家,工作跟不工作差距不大,即使不工作由政府养活也能混的相当滋润,即使工作,就算懒懒散散也不怕被开除,否则公司将会支付违约金

但高福利必然影响国家的经济发展,国家用高昂的开支养活这么多懒人,很多高福利国家也认识到这一点,但想要改变老百姓也不答应,罢工游行常有发生!

美国之所以实力雄厚但在公民福利上不如欧洲,有一下几点原因

一,美国的税负比较低,美国崇尚个人主义,美国人不愿意把更多的钱交给政府,所以没有高额的税收就不能维持庞大的开支

二,美国军费开支庞大

助学金升至每年3700助学金升至每年3700什么意思_人均GDP6万美元的美国,为何不是高福利国家?


美国每年的军费开支占gdp比例很高,显然是超出了美国的防御的需求,这都是花纳税人的钱!

三,美国政府一直想推动全民免费医疗,但这触动一些人的利益,始终无法通过,奥巴马在这件事上就被搞得焦头烂额!

四,美国人更崇尚通过自己的奋斗创造一切,这是美国人的性格造成的,否则也没有现在如此强大的美国!

如题主所言,人均GDP6万刀的美国,远超法国的3.99万刀,和瑞典的5.1万刀,可为什么美国的福利就是不如这些欧洲高福利国家呢?

一、首先我们来看一下政府的实际财政收入,2017财年美国联邦政府财政收入为3.32万亿刀,世界第一;而法国是1.33万亿刀,瑞典是2748亿刀,美国超了很多,但是看一下人均财政收入:美国1万刀,法国1.98万刀,瑞典2.87万刀

助学金升至每年3700助学金升至每年3700什么意思_人均GDP6万美元的美国,为何不是高福利国家?

各位看官应该有点看明白了吧,福利越好的国家人均财政收入越高,也就是税负越高,而和GDO其实没什么关系。顺便说一下中国的人均财政收入是1745刀,确实不高。

二、然后我们来谈谈美国的立国精神。大家都知道所谓的五月花号是美国精神的来源,五月花号公约也是美国宪章的立法理论来源,简而言之就是“君权并非神授而是 来自以全体社会成员以契约达成合意所出让的部分私权利的组合。”

也就是说美国人更希望自己打拼,一无所有清教徒的来到北美大陆,和印第安人斗,和疾病野兽斗,和各种天灾斗,姑且不论其抢夺印第安人财产土地的血腥历史,但这种个人奋斗的精神是一代代传了下来,造成传统美国人以自我奋斗为荣,依赖社会救济为耻的道德伦理。

三、美国其实并不是没有福利

1. 教育福利

从学前班到高中13年义务教育是全免费的,低收入家庭子女的幼儿园学费也是政府支付的。至于大学学费则有覆盖面很广的奖学金、助学金好和学费减免,还不够那么还有低息甚至无息的学费贷款,包含在读期间的学费、食宿和其他生活费用都可以贷款。

2. 医疗福利

诚然美国不是全免免费医疗,但是低收入家庭的医疗是政府承担的,有工作的在职员工也是有单位给买的医疗保险,待遇好的甚至可以包含配偶和孩子的医疗保险。在有保险的情况下,基本看病只需要花十几刀到几十刀就OK啦

助学金升至每年3700助学金升至每年3700什么意思_人均GDP6万美元的美国,为何不是高福利国家?


而我们说美国医疗费用昂贵,则往往是那些偷渡非法滞留人士,没身份没保险,自然就很惨!

四、失业救助

在美国,如果有正式美国公民或绿卡身份的你失业了,那么会有半年的失业金可以领取,政府也会在这半年内提供三次工作推荐,当然这种工作不一定和心意,但至少可以先养家糊口。如果三次都不去,半年之后失业金停止,政府也就不管了。

这其实是不养懒人的一种政策,鼓励大家都出去工作,个人觉得比欧洲那种养懒人的政策公平很多。

五、退休金

美国退休金的来源很多,有单位帮买的社保,有自己购买的商业年金,还有政府提供的退休救济金,退休后如符合要求最高的退休救济金可以到达1300刀/月/人

综上所述,美国其实采取的是较低税负,重点保障穷人和孩子教育,和低收入人群医疗的政策,给予低收入家庭仅可为维持最低生活的保障,激励所有人自我奋斗的福利制度

美国是当今世界头号强国,经济也是在全球所有经济体中排名第一,2017年世界银行数据显示GDP为18万亿美元,几乎相当于整个欧洲的GDP总和,人均GDP高达6万美元,位居世界前列,按理说美国的福利应该是挺不错的,因为有强大的经济实力做支撑,差不到哪里去,但是为何美国不是高福利国家呢?

助学金升至每年3700助学金升至每年3700什么意思_人均GDP6万美元的美国,为何不是高福利国家?

我们首先来看看美国的国家福利制度!我们认为福利是和工作量是很强的相关性,因为工作时间多少也是一种福利,像德国现在每天的工作时间降为了5小时,这就是一种非常高的福利政策了。福利,在美国被视为“劫富济贫”、“懒汉哲学”。美国社会当然存在福利,但其福利的广度和深度,均远远落后于很多欧洲国家,尤其是北欧国家。

助学金升至每年3700助学金升至每年3700什么意思_人均GDP6万美元的美国,为何不是高福利国家?

美国福利不高,我们常见原因有下面这些:

一,美国人对公权力的戒心。对于很多美国人来说,福利就是就是劫富济贫,是对私有财产所有权的践踏。他们更相信私人财富是靠个人努力积累的。

很多人都有个美国梦,以为美国的月亮都比中国圆,其实它福利不如欧洲,治安不如我们。它吸引人的是兼容并包,自由,开放的一种文化氛围。美国所提供的公共福利,是有着严格的界限的,这个界限就是,公共福利只能保障最基本的需求。高出这一标准的,必须向资本家购买,而且价格昂贵。

美国是一个基本没有福利的国家,他们没有全民医保,所以奥巴马医改方案老是夭折,因为牵扯到太多的利益在里面。而且美国每个州的税收都不一样,硅谷所在的加州税收是最高的,所以川普一上台就说要减税来吸纳更多的企业来美投资办厂,而且现在也一直在积极推进当中。

此外,美国的人口有三亿多,也算是一个人口大国,要在一个这么多人口的国家推行高福利政策也有一定难度,更为艰难的是美国各个州的法案都不一样,各个州自己有自己的法案,所以实施起来更为艰难!

助学金升至每年3700助学金升至每年3700什么意思_人均GDP6万美元的美国,为何不是高福利国家?

最后,美国是全球霸主,也喜欢到处充当世界警察,是北约的老大,承担着北约大部分的军费开支,所以特朗普一上台就叫嚣要北约那些加盟国交军费,更严重的是美国一直在发动战争,并且一直没有停过,在全球很多地区都有军事基地,每年军费开支巨大,也就是把大量的钱投入到军费,投入到战争而没有投入到民生,社会福利方面,或者说压缩了这方面的预算支出。

欧洲却不一样,尤其是北欧国家,他们已经是高福利国家,从出生到死亡一切都可以政府包办,看个病不用钱,还会有营养费补贴,从小学到大学都是免费,很多国家上班跟不上班其实都差不了多少,从某种程度上来说他们现在就是社会主义社会,我们当初对社会主义的描述不就是这些高福利待遇吗?他们已经提前实现了。所以欧洲的经济也一直低迷不前,这不是没有原因的,高福利政策确实会养懒人。


感谢阅读,欢迎转载分享,评论,点赞,关注!

2018年四川在教育脱贫上有什么样的部署?

教育脱贫是我省近年来工作重点之一,为进一步贯彻落实省委省政府关于脱贫攻坚的安排部署,全面提升我省贫困地区教育发展水平,日前,省教育厅印发《四川省教育扶贫专项2018年实施方案责任分工》(以下简称《分工》)及《四川省教育厅2018年厅领导、各处室联系30个摘帽县名单》,对我省2018年教育脱贫工作作出具体部署。

助学金升至每年3700助学金升至每年3700什么意思_人均GDP6万美元的美国,为何不是高福利国家?

控辍保学:帮助全省100.62万建档立卡贫困学生解决就学困难

《分工》明确,人、财、物重点向30个摘帽县、100万建档立卡贫困学生倾斜,向45个深度贫困县倾斜,集中力量改善贫困地区办学条件,提高基础教育普及率和办学质量,另外,根据《分工》,我省将重点关注贫困学生失学辍学问题,并帮助全省161个扶贫任务县的100.62万建档立卡贫困学生解决就学困难。在此基础上,我省将完善由“县长、乡(镇)长、村长、校长、家长”共同负责的“五长责任制”,在2月、8月春秋季开学前,集中力量对适龄儿童少年进行排查,建立数据库,适时把辍学儿童少年送入学校就读。

减免资助:免除全省37万名普通高中家庭经济困难学生学费

根据《分工》,我省家庭经济困难学生将享受额度不等的资助和学费减免。《分工》提出,减、免44万名非民族自治地方在园幼儿保教费,免除全省37万名普通高中家庭经济困难学生学费。在此基础上,我省还将按小学每生1000元、初中每生1250元的标准,为120万名家庭经济困难寄宿生提供生活补助,并按平均每生3000元的标准,为36万名普通高校家庭经济困难学生发放国家助学金。此外,我省还将按每生4000元(其中学费资助2000元,生活补助2000元)的标准,资助4.8万名2016年及以后新入学的建档立卡贫困家庭本专科学生。

在民众关心的就业问题上,《分工》明确,按每人600元的标准,向全省20000名家庭经济困难和就业困难毕业生发放困难大学生就业帮扶经费,支持毕业生就业。

师资支持:为贫困地区招聘3000名特岗教师

教育发展离不开师资力量,针对贫困地区师资短缺、能力较弱等问题,根据《分工》,我省将为贫困地区招聘特岗教师3000名,其中包括为深度贫困县招聘的1000名“特岗计划”教师,并重点补充音、体、美等紧缺学科教师。

另外,我省还将招录免费师范生3000名,其中,为45个深度贫困县招录免费师范生500名,重点培养“一专多能”和“音体美”、学前教育等紧缺学科专业专科层次教师。

为进一步提升教师素质能力,我省还将采用团队研修、送教下乡、校本研修、网络研修等方式培训教师1万人次,并对深度贫困县3700名学前双语辅导员进行培训。

附:四川省教育厅2018年厅领导、处室联系30个摘帽县名单

助学金升至每年3700助学金升至每年3700什么意思_人均GDP6万美元的美国,为何不是高福利国家?