80年代的大学有多难考？
本人89年参加高考，勉强算80年代考生，亲自体会到高考的难度，一个字，难。
一、首先是获得高考资格很难。在70代初，每年出生人口2800万左右，孩子很难读到高中。那时从小学升初中开始就进行淘汰，农村大约30%能上初中。初中升高中又经一轮淘汰，大约20%能上高中。还有部分学生因家庭困难而失学，当然城市学生升学率远高于农村。上完高中要参加高考还有一轮高考预选，最终获得高考资格的不到同龄人口的10%。
二、高考录取很难。当年参加高考学生在二百多万，录取包括本科、专科和中考一起六十来万，录取率在25%到30%左右。表面看录取率不低，实则非常低，录取60万仅相当于同龄人口的百分之二点几，是不是感觉比现在的211大学还难考。由于城乡差异，地区差异，农村高中经常一个班剃光头，一个学校仅考几个学生的。反正我当年考495分还差中专录取线两分，全校四个班仅考上两人。
当时大学数量少，规模小，属精英教育，考上大学的被称为天之骄子，哪怕是中专毕业也是人才。随着时代进步，普及了9年义务教育，参加高考人数超过同龄人半数以上，部分省市高考录取率更是高达90%，现在高考容易多了。当然如果要录取985/211大学，付出的比当年高中生更多。
经历过的人才更有切身体会，当年的你觉得高考难吗？欢迎留言评论、转发。
977-1980年间因为有预选制，大概只有40%的学生有资格参加高考报考本科院校，考生外语成绩按30%计入总分。考试成绩只通知考生本人，不张贴公布。同时取消了考生查阅试卷的规定。
这一时期由于众所众知的原因，中学教育基本废止，很多考生对连26个英文字母都记不全，所以虽然录取率偏低，但其实相对而言竞争压力并不是非常大，因为绝大多数考生本身就是“炮灰”。
1981-1982年间录取率也较低，是因为高中学制延长同龄考生分为2次录取，以及还有延续下来的小部分复读生，实际录取率应该算是27.9%，其中1982的复读生可能更多。
1983-1984年间录取率也较低，是因为初中学制延长同龄考生分为2次录取，实际录取率应该算是52.7%。
1987-1988年间，因为小学六年级学制改革的原因，两年都是主要录取同一年龄段的考生，相当于扩招了一倍，实际录取率应该算是51.8%。
1989年：266万人报考。原计划招生64万，实际招生约40万，录取率约15%。但出现了许多计划外的自费生。
1999年全国高校开始大规模扩招，按当年统计，全国普通高校招生160万人，比1998年增加了52万人，增幅高达48%。
以下为逐年高考参加人数及录取率：
1977年全国参加高考人数570 (万人)，录取人数27 (万人)，录取率4.8(%)。
1978年全国参加高考人数610 (万人)，录取人数40.2(万人)，录取率7(%)。
1979年全国参加高考人数468 (万人)，录取人数28 (万人)，录取率6.1(%)。
1980年全国参加高考人数333 (万人)，录取人数28 (万人)，录取率8(%)。
1981年全国参加高考人数259 (万人)，录取人数28 (万人)，录取率11(%)。
1982年全国参加高考人数187 (万人)，录取人数32 (万人)，录取率17(%)。
1983年全国参加高考人数167 (万人)，录取人数39 (万人)，录取率23(%)。
1984年全国参加高考人数164 (万人)，录取人数48 (万人)，录取率29(%)。
1985年全国参加高考人数176 (万人)，录取人数62 (万人)，录取率35(%)。
1986年全国参加高考人数191 (万人)，录取人数57 (万人)，录取率30(%)。
1987年全国参加高考人数228 (万人)，录取人数62 (万人)，录取率27(%)。
1988年全国参加高考人数272 (万人)，录取人数67 (万人)，录取率25(%)。
1989年全国参加高考人数266 (万人)，录取人数60 (万人)，录取率23(%)。
1990年全国参加高考人数283 (万人)，录取人数61 (万人)，录取率22(%)。
1991年全国参加高考人数296 (万人)，录取人数62 (万人)，录取率21(%)。
1992年全国参加高考人数303 (万人)，录取人数75 (万人)，录取率25(%)。
1993年全国参加高考人数286 (万人)，录取人数98 (万人)，录取率34(%)。
1994年全国参加高考人数251 (万人)，录取人数90 (万人)，录取率36(%)。
1995年全国参加高考人数253 (万人)，录取人数93 (万人)，录取率37(%)。
1996年全国参加高考人数241 (万人)，录取人数97 (万人)，录取率40(%)。
1997年全国参加高考人数278 (万人)，录取人数100 (万人)，录取率36(%)。
1998年全国参加高考人数320 (万人)，录取人数108 (万人)，录取率34(%)。
1999年全国参加高考人数288 (万人)，录取人数160 (万人)，录取率56(%)。
2000年全国参加高考人数375 (万人)，录取人数221 (万人)，录取率59(%)。
2001年全国参加高考人数454 (万人)，录取人数268 (万人)，录取率59(%)。
2002年全国参加高考人数510 (万人)，录取人数320 (万人)，录取率63(%)。
2003年全国参加高考人数613 (万人)，录取人数382 (万人)，录取率62(%)。
2004年全国参加高考人数729 (万人)，录取人数447 (万人)，录取率61(%)。
2005年全国参加高考人数877 (万人)，录取人数504 (万人)，录取率57(%)。
2006年全国参加高考人数950 (万人)，录取人数546 (万人)，录取率57(%)。
2007年全国参加高考人数1010(万人)，录取人数566 (万人)，录取率56(%)。
2008年全国参加高考人数1050(万人)，录取人数599 (万人)，录取率57(%)。
2009年全国参加高考人数1020(万人)，录取人数629 (万人)，录取率62(%)。
2010年全国参加高考人数957（万人)，录取人数657 (万人)，录取率69(%)。
2011年全国参加高考人数933（万人)，录取人数675 (万人)，录取率72(%)。
2012年全国参加高考人数915（万人)，录取人数685 (万人)，录取率75(%)。
本人86年高考，全校250人左右参加高考，预选70人，高考录取30多人，重点本科2人，普本，专科，中专各10人右左，据说我校当年按预选录取率排整个地区(共16个县市)第一名，本人有幸也在榜中，我现在几年要梦见一次当年高中紧张的学习及高考，常常被梦惊醒，吓得一身冷汗，因为我是农村人，读书的目的就是要跳出“农门"，当年我被大专录取，整个乡(公社)几天内都传遍了，我那几年成了农村家长教育孩子学习的榜样，估计现在考上211大学也没有那种效应。说实话当年的高考对我来说是一场恶梦，但它又是我改变命运的唯一途径，在这里得顺便说一下，得感谢邓公，没有他老人家，也就没有我的今天。
大学成绩八十多分正常吗？还有必要提高吗？
大学成绩八十多分正常吗？还有必要提高吗？
八十多分正不正常?这得看整体成绩和你以前的成绩。
这么说吧，如果你的班级里面，全班人都考了90以上，而你考了80多，你觉得正常吗？肯定不正常啦，为什么这么人都考90多，而你考80多?
还有就是看你以前的成绩，如果你以前考试就没低过90，这次只考了80多，你觉得正常吗？当然如果各个分数段的人都符合正常情况而你以前也是这个分数段的话，那么80多分，很正常。
至于你问到的还有没有必要提高成绩。我的回答是“当然有必要”。分数和钱一样都是不怕多的。我相信没有哪个学生会嫌分数多的。而且将分数尽可能地提高，对你有很多的好处。
1.增加获得奖学金的机会。是否能获得奖学金，主要看成绩够不够高。如果你尽可能地把成绩提上去，每次考试都能稳坐专业前列的话，那么奖学金估计都能拿到手软。别小看这个奖学金，奖学金可是有不少钱的。普通的三好学生都有几百块；校级的奖学金大多在千元以上级别的；而国家级的奖学金更高，励志奖学金有5000元，国家奖学金有8000元。如果把这些奖学金拿下来，那么大学生活会过得很滋润的。
2.增加被保研的几率。如果你有读研的打算，那么请尽量把成绩提高。因为有保研资格的学校会将保研名额给那些成绩好的学生。如果你成绩足够好，你就可以直接被保研，而不用再受考研之苦。
3.出国留学。现在很多学校都规定，学生的学业绩点必须达到一定的值，才能出国留学。如果你的成绩不好，绩点不够高，那么申请出国留学的难度会大很多。
所以，还是尽可能地将成绩提到更高吧，分数永远都不要嫌多。
希望我的回答对您有所帮助，谢谢~
当然尽量拿高分，我现在大三了，哎，怪当年自己不懂事啊，听信了什么考试只要及格就可以了，大学都很轻松的，不挂科不逃课的大学是不完美的，大一大二就马马虎虎的学习，现在涉及到保研了，各类奖学金什么的，要求绩点在专业排前十，这才追悔莫及，这里也奉劝各位，大学一定要好好学习，特别是高数英语和专业课，能考多高尽量考多高，等后面你保研了，而其他人还在为了考研废寝忘食的学习时，你就知道自己多么舒服了
80多分是否OK得看你自己，拿我举例：36岁，十几年前工科毕业后一直从事工业设计方面工作，几年前出来创业经历各种艰辛，跟老外吵架词穷，感觉外语需要提高，去年考到外语大学继续深造。这个学期期末考试两门课，一门80，另一门81，我是相当滴满意！为啥？我自己估算成绩能有70来分就很不错，班级里有几个小姑娘不及格，班长才考70多分，作为班级里年龄最大的学生，我很满足了。衡量一下你自己的情况，你之前成绩怎样？目前考80分在全班处于什么水平线，你对自己要求如何，80分是不是主干专业课等。如果你只是想毕业后从事本专业谋一份差事，那么80分足矣。不过如果是学霸考80分，回宿舍后躺在床上想的是戒烟，戒酒，戒女友，不吃，不睡，不洗澡，必须惩罚自己！
想问一下大学生考试一般会考多少分，80多分算什么水平？
60是及格线，超过60分就可以了，但如果想要拿奖学金的话，最好到90分，科科都90多分，还要和老师打好关系，毕竟，过来人呀，想那个奖学金真难，每一科都要优秀，在班级还要前5才能申请奖学金[捂脸][捂脸]
我来说说自己的情况，希望有所帮助。
平均分80多分算是上等水平了，我们大一平均分79.8就能拿奖学金了，三等奖学金。当我认为平均分80分就可以拿奖学金的时候，大二、大三的三等奖学金的分数提高了1～2分。二等奖学金，一等奖学金大概在85分左右，国家奖学金要90分以上了。
下面聊聊考到80分是什么概念
大学里想每门课考到80分以上不是一件容易的事情，然而好多门考出95分以上的亮眼成绩也不难。
要知道大学一学期要学好多门课，考好多试。像理工类基础课，稍微好好学，考前专心准备都是容易考出满分，接近满分的成绩。像我的化学，物理，物理化学，概率论，工程制图，流体力学等等都考了90多分。
虽然我考了好多90多分，但依然没有拿过一次奖学金。主要原因在于文科类课程，这个成绩弹性很大。我明明背得滚瓜烂熟，所有题都背到了，结果成绩下来，老师只给了70多分。我很郁闷，是不是老师怀疑我在作弊抄写课本呀。我不是聪明型，表现型，但绝对是努力型，用功型的学生。
要知道大学成绩，试卷只占70%，平时表现占30%。所以我也认了，老师不给好成绩也没有办法。
还有，大学要学的课程极为繁多而复杂，总有你薄弱的一门。比如体育的各种项目，自己不擅长的就很难考出高分，甚至需要补考。比如高中没有学物理的，到了大学学习物理就非常困难，很容易挂科。还有一些计算机细节课程，对于从未接触电脑的农村孩子比较难等等。
总之，大学里理工科类考试只要学会考90分以上还是比较简单的。文科类课程80分左右比较普遍，特好的成绩想必也是得到老师的优待。考出很多90分以上的成绩并不难，每门课都考80分以上非常难。
大学生考80分算良好。90-100分是优秀。
最近一周，是大学考试周。大家纷纷在谈论考试成绩。因为挂科将不能保研。一个个提心吊胆的。可是就有一些学霸考的是90+，满绩点。一个家长说，孩子上大学很努力，虽然都在广州，这个学期才回家了一天。另一个家长感叹，这就是差距啊。他的孩子进校后，各种课外活动玩的很欢脱，结果高数就挂了。我们纷纷表示，在大学真是不能混。期末成绩出来的那一刻一定是后悔的。一科挂科，有的学校就没学分也没绩点了。学分修不满，就会延迟毕业。拿不到毕业证。不好找工作。所以我们要告诫家里的大学生们，在大学也要踏踏实实地学习，你不要低估别人的学习能力。只有兢兢业业地学习，最后才能学到真本事。以后自己的发展也会顺畅许多。
