关于理科思维培训家长意见？
要注意的是，家长不要拘泥于某一个固定的答案，而要鼓励孩子探索多种答案，这正是对他们发散性思维的锻炼。
家长可以反问孩子「为什么」，促进交流
家长「反问」为什么，能让孩子多开口说话，在交流中提升自己的思辨能力。
选择有趣且难度适中的问题来发问，让孩子通过已有的旧知识来探究新知识。
即使回答错误，家长也不要立刻打断或是急于说出答案，而是要留给孩子自己思考和努力的空间。
父母该不该问儿女要钱？
一般情况下父母要向子女要钱的时候那是真的需要钱了，是父母老了没有能力赚钱了又沒有私人存款，要么是生活开支必须要么有大点的花销父母没有能力筹办。无缘无故时常向孩子要钱胡乱花的父母应该是很少见的。在无奈的时候不向孩子要或者说孩子不给，谁给？别人谁有义务给？在需要帮助的时候或者在老无所依的时候不该向孩子们要，那么反问一句父母该不该含辛如苦省吃简用地养育孩子呢？这个是最基本的人性伦理问题。反观现实社会在高消费的现代有多少啃老族？还是建议做父母的给自己留点养老钱也免的向孩子们伸手，也能减少孩子们的生活压力，现代的孩子都追求高质量的生活环境生活方式，社会在发展好的标准也在进步。我们中华民族有好的优良传统，相信绝大多数为人子女者都会义无反顾地赡养老人经常给父母零花钱的
给所有家长的提问？
您期望我可以成为您的骄傲，您觉得成绩是衡量的唯一标准吗？如果不是，您的标准包括哪些？您觉得我做得够不够好？不够的话，哪里需要改进？（如果你觉得自己很好了，就反问父母）：您觉得自己就没有责任吗？（可以结合自己的道理讲。。。）
13.大家好，孩子会反问家长“你凭什么管我”，怎么处理合适？
分两种情况。
一是双方亲子关系出现了问题。这个时候更多的是家长需要反思:我足够了解孩子吗？我是都给了孩子足够的爱和陪伴？是否满足他的成长需要(尤其是心理层面)？我是否在教育中只是一个语言的巨人，行动的矮子，处处要求别人(孩子)，而自己却做不到？一旦有这样的自省，接下来的沟通就会流畅很多。当然还是贵在行动，要知道，在教育中一个很重要的原理就是:孩子是看着父母的背影长大的。
另一种情况就是:孩子不想听你的话，是他自主意识产生的迹象，从教育成才的角度考虑，这个需要鼓励而不是打压，从权威和秩序出发的人才会打压别人的自主意识。当他明确表示他不想听你的话时，这个自主意识已经跟你的权威开始纠结交战了，处理不好，他会产生心理问题的。
孩子也是人，是人就有一个基本人性——人人都是顺毛驴，不能跟他戗着来。
当你表示尊重他的意愿并鼓励他培养自己的独立性后，他就会变得异常合作，很多听不进去的大道理，你说一遍他就明白了，其实是他自己在说服自己明白，即使不明白也要装作明白了，然后就会照办。
亲爱的宝贝每个人的人生都是平等的，不管是从你呱呱坠地还是朗朗书声，都会经历一个漫长的成长过程，其实对于你来说这个过程是漫长的，但是对于爸爸妈妈来说它只是一个“眨眼的功夫”你就长大啦。
在你成人之前，爸爸妈妈有不可推卸的监护权和教养的责任及义务，我们要教会你如何成为一个有情商有良好交流能力的你在成年之后与社会上的人愉快友好的交往。
我亲爱的孩子，也许你觉着现在的爸爸妈妈是个唠唠叨叨不讨人喜欢的家长，那我们可以以好朋友的形式相处好吗？我们相互交流、理解，以后我们遇到事情咱们共同解决。我要做一位在你心目中合格的爸爸妈妈兼好友，我们共同努力吧[加油][加油][加油]
要说我们是你的父母，我们有责任和义务管教你，管教你是对你有好处的，管教你是父母希望你以后长大了做一个对社会有用的人；而你是父母的孩子，就必须听从和服从父母的管教。
