占座小品主要内容概括？
占座小品是一种喜剧表演形式，主要内容是以占座为题材，通过夸张幽默的表演手法，揭示和讽刺社会中存在的占座现象。
这种现象在中国的公共场所非常普遍，如公交车、地铁、电影院等。
占座小品通常以一个或多个演员扮演占座者和被占座者，通过对话和动作的表演，展现占座者的无理取闹和被占座者的无奈和愤怒。
同时，占座小品也会通过幽默的方式呈现一些搞笑情节和笑点，以引起观众的共鸣和笑声。
这种形式的小品在舞台上表演时，常常能够引起观众的注意和共鸣，同时也起到了宣传和教育的作用，提醒人们要遵守公共秩序，共同维护社会的和谐。
五六岁的孩子地铁上占座，妈妈笑而不语，你怎么看？你支持孩子占座吗？
这样的父母对孩子过于溺爱，觉得孩子做什么都是好的，其实是在害他，等他长大之后除非浪子回头，否则多半是回不来了。
我不支持孩子占座，如果我的孩子有这样的行为，我会立刻严厉的批评和教育，甚至有座都让他站着，让他知道这样做是不对的，好好体会一下站着的人的感觉。这是最基本的礼貌和修养，如果不从小培养，那长大之后就很难再灌输了。
五六岁的孩子地铁上占座，妈妈笑而不语，你怎么看？你支持孩子占座吗？
关于是否支持，要看这个孩子占座时，自己心里动机。
提到占座这件事情，最先想到的，是自己小的时候，和家里姑姑一起，带着奶奶去市里走亲戚。
我一个人集中注意力，等着公交车刚刚停稳，就小碎步跑上车去，占了一个座位，等奶奶上车赶紧招手扶着奶奶过来坐好。
从一个孩子的角度来说，他的初衷是为了帮助老人找一个安全的位置。同理的，换成其他老人，也会让出自己的座位。
从小朋友的行事原则上，看出一个孩子的价值感，而这种价值观也来自于家长的培养。
反之，孩子单纯认为地铁一个座位，可以满足自己的占有欲。
一个人占一两个位置，各种乱动，给同行的乘客带来困扰，这样的想法就是价值观上偏移，也是家长的教育不到位，希望家长进行沟通交流。
有一个乘坐地铁，就遇到两个家长带着自己的孩子，两个孩子为一个座位争闹不停，后来一起坐在座位上，抬着自己的脚乱踢，一脚印印在我同伴的白色裤腿上。
家长一直参与制止孩子的胡闹行为，但是因为家长的参与，孩子越发过分。
一个孩子的行为，一定复制家长显性或者隐性的行为和价值观。虽说家长要教育孩子，但是孩子的教育，不是在公众场合，而是在家中。
每一个孩子都是我们祖国未来的一份子，也希望可以遇到更多真实有礼美好的孩子。
年轻人给老弱病残让位到底该不该，你也是愿意站着还是坐着？
我是比较认同年轻人想老年人孕妇让座的。不过也听到一些人说：当我们很累的时候好不容易挤上公交车，庆幸有个座，心情是怎样也形容不出来的，可是还没有暖热座位就上来老人了，这个时候你是让座呢？还是让座呢？自己这边还累的很呢？所以怎么说呢？让座不让座也要看乘车人的心情是怎样的了
