幼儿园式养老模式，您觉得可行吗？
感谢邀请！
我觉得幼儿园式养老模式可行。
首先说说什么是幼儿园式养老模式，就是早上把老人送到养老院，晚上再接回来照顾。也许有人会说那么麻烦干嘛？
现在是二十一世纪，社会迅速发展的一个时代，如果说子女都在家赡养老人，那社会上有一些岗位就会出现空缺，导致左转不开。
相反，如果把老人送到养老院，又专人看护，老人可以和其他同龄人一起聊天打发时间，并不会逊色于子女在家看护。而年轻人也可以利用白天的时间发挥自己的价值，二不至于说，因为老人与社会脱节。
在这里我要强调一下，我并没有说老人是负担什么的，毕竟他们把我们养大，我们就必须养他们老。但我们要从实际情况出发，立足于现实，两头都不能丢。
个人观点，不喜勿喷
中国有“幼儿园”，但是有“养老所”吗？
国内当然有养老院了。
受传统观念影响，家庭养老一直以来是我国的主要养老模式，但是随着独生子女政策的实施，绝大多数家庭只抚养一个子女，形成了大量的421家庭，也就是说在未来的生活中独生子女组成的家庭要照顾4个乃至8个老人，这在无形中就增加了家庭养老的负担，传统家庭养老的功能也就被削弱，对养老院的需求也日益增长。目前，我国许多地方都建立了养老院，分为公办和民办两种模式，2018年养老服务机构的数量保持在17万家左右。但随着机构养老意识的增加，目前的养老院不论在数量，还是质量上都还无法满足需求。
所以，目前国内不是没有养老院，而是在数量和质量，以及均衡发展上还不能很好的满足养老需求。
有啊，民办的养老院越来越多。
我孩子的太奶奶现在就住在一家民办养老院，相对来说，吃饭伙食不错，有人照顾，最重要的是有年龄相仿的老伙伴。
就有伙伴这一点，和幼儿园的小朋友一样，仿佛真的是老小孩，他们在“组织”中可以排解寂寞，互相交流，相互帮助。
相信未来，中国关于养老设施这一块儿会越来越完善吧。
一个是人口老龄化严重，一双儿女四个甚至八个老人。
另外一个就是社会给予年轻人的工作强度，工作时长越来越大。
第三个就是，老年人的思想也在转变，比起原来的养儿防老，现在更觉得样孩子是一场生活经历。比起之前观念里的“没有儿女的绝户才去养老院”，现在更觉得自己的感受重要。
未来农村幼儿园的趋势，前景怎么样？教育有什么新政策吗？
①努力发展农村学前教育，提高学前教育普及率。研究出台《关于加强乡镇中心幼儿园建设意见》，启动乡镇中心幼儿园建设工作。农村幼儿园一般按服务人口3000人以上、服务半径在1。5公里以内设一所园的标准进行布局建设，形成一个乡镇（街道）建有一所独立设置的公办中心幼儿园、下设若干个幼儿园和教学点的农村学前教育服务网络。中心幼儿园要为全日制，规模一般不少于 6个班，学区幼儿园和村办园规模不少于3个班。参照国家和省《全日制、寄宿制幼儿园编制标准》，乡镇中心幼儿园按照不低于1：10-15、村办幼儿园按照不低于1：15-20的比例配备幼儿教师。逐步加大公办幼儿教师配备比例，使乡镇中心幼儿园园长和骨干教师成为公办教师。 ②尽快建立农村幼儿教师工资、福利保障机制。公办幼儿教师与当地公办中小学教师享有同等的职称评聘、工资、福利、退休退养和社会保障政策。要建立稳定的非公办幼儿教师工资来源渠道。建立健全养老保险、医疗保险、失业保险等社会保障制度。各级财政性经费要保障公办幼儿园正常运转，保证教职工工资按时足额发放，保证实验幼儿园建设和师资培训等业务活动的正常进行，扶持和发展经济欠发达农村地区的学前教育事业。乡镇要安排发展学前教育的经费，主要用于乡镇中心幼儿园建设和幼儿教师工资的发放。 ③努力实现到2012年，形成以县（市、区）实验幼儿园为示范，乡镇中心幼儿园为骨干，村级办园为主体，个人办园为补充的农村学前教育发展格局；基本满足农村3-5周岁适龄幼儿入园需要，到2012年，农村学前三年儿童入园率达到85%以上，学前一年儿童入园率达到99%以上，其中，学前特殊儿童和流动人口子女的入园率有较大幅度提高；每个县（市、区）至少有1所公办省级实验幼儿园，每个乡镇至少有1所公办中心幼儿园，所有村办幼儿园（班）达到《山东省学前教育机构审批注册管理办法（试行）》规定的基本条件；到2012年，农村幼儿教师专业合格率达到80%以上，专科及以上学历达到30%以上；幼儿园园长、教师持幼儿园园长岗位培训合格证书和幼儿教师资格证书率达到80%以上。
