门诊专治数理化不好数理化不好能学医吗_知识学的再多,没有思考力是什么原因?

小编 112 0

知识学的再多,没有思考力是什么原因?

我是醉心便利店问题研究的@小鹿叮当 我认为 大脑只有知识,没有思维这个提法有些问题。大脑有知识必然有思维,只是这个思维和专业知识之间的相关性的强弱和处理维度的不同。

先让我们来认识知识和思维的词义上面的差异:

知识——是人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果,它包括事实、信息的描述或在教育和实践中获得的技能。知识是人类从各个途径中获得的经过提升总结与凝练的系统的认识。

思维——人用头脑进行逻辑推导的属性、能力和过程。

那么为什么我们会经常听到对一个人这样描述:“这个人空有学识,却没有一点思维,做事情一点都拧不清!”

崇尚知识或信息以记忆存储为主的思维结构模式

诸如百科专家或是记忆大师,他们了解大量社会百科,自然人文,天文地理,历史及科学知识,或者对有意义或无意义的信息数据速记,编译,转换,存储及提取。

这部分人,其涉猎之广泛,速记之迅速,他们有着非常好信息处理,存储,提取的能力。

但与之匹配的思维模式是信息记忆存储相关能力。

思维,最初是人脑借助于语言对事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础又超越感知的界限。通常意义上的思维,涉及所有的认知或智力活动。它探索与发现事物的内部本质联系和规律性,是认识过程的高级阶段。

思维对事物的间接反映,是指它通过其他媒介作用认识客观事物,及借助于已有的知识和经验,已知的条件推测未知的事物。思维的概括性表现在它对一类事物非本质属性的摒弃和对其共同本质特征的反映。

随着研究的深入,人们发现,除了逻辑思维之外,还有形象思维、顿悟思维等等思维形式的存在。逻辑思维也叫抽象思维,形象思维也叫具象思维,顿悟思维也叫灵感思维。

忠于知识或信息记忆却不注意训练逻辑编织,组合,萃取,推导,转换,升华知识或信息处理的方法论及思维过程

古有鹦鹉学舌,纸上谈兵,都是说明光有学习能力却没有思辨和灵活运用知识进行知识或信息再转化的能力,从而告诉我们不能机械学习和记忆。

思维能力的训练,会让我们超越已知学识,构建对陌生世界,复杂问题等研究的模型,其最终有利指导我们面对挑战,确保行为有效性和处理问题的机动性。

望采纳。欢迎评论,关注和转发。

在这里我想引用老子的一句话:“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!这句话的意思是说我们的生命是有限的,知识却是无穷无限的,用有限的生命去追求无限的知识是无法实现的!老子在这里不是让我们不学习,而是让我们在我们学习的过程中总结出正确的道理,不要一味地追求多知!知识是学不完的,而且不断的在增长,没有一个人能掌握所有的知识。在这里老子是让我们多思考,万千事物中总蕴含着相同的道理,所谓大道归一!比如说治大国如烹小鲜。其实就是“治大国”和“烹小鲜”这两件事的方法是一样的!

日常生活中我们会碰到很多这样的人,知道的很多,却无所作为!这些人是把知识当做谈资,却不思考其中道理!只是知识的搬运工,而不从知识当中获取营养!正所谓“学而不思则罔,思而不学则殆”

下边我们聊聊如何学会思考。思考是一个知其所以然的过程,也是一个建立联系的过程,是学以致用的过程,孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎”,同时也是建立逻辑思维的过程。如果是学习不思考,不建立联系,我们学再多只会成为我们的负担。

我觉得获取思考力的最有效方法就是建立思维逻辑。首先我们要把所学的知识联系起来,加以实践,这样一个过程就建立了逻辑思维!博学并没有错,但是不思考就是你的不对了!

学了很多知识没有思考么?

那么请思考下面几个问题:

1.请问你学的知识的目的?

2.你掌握的知识是零散还是系统?

3.你需要什么样的知识解决你要思考的问题?

这一串问题反问过后,你有可能还是不明所以,我根据几种可能回答:

1.学生

学生在整日学习数理化或者专业课程,不断做题完善自己的考试知识体系。这个知识获得是系统全面的,但是你要用他们思考哲学问题、心里问题,这是思考不出来的。

就好像让厨子去做衣服,完全做不来的。

2.工作族、退休族、无业者

如果这些人获取知识是从抖音公众号而来,那么他的知识是碎片化的,不成体系的,思考问题的能力也是零碎不能抓住重点的。

下面这些内容很干也很重要,希望能对你有帮助。

想要提高思考能力,要先知道思考是什么;而思考源于学习。

学习是将一些原本不相关的知识联系在一起的过程,在大脑中产生记忆强化,也就是将知识化为认知。

再就是学习的目的,学习的目的不应该是为了学习而学习,为了考试而学习。学习的目的应该是能提高思考的质量,从而很快的解决问题。

人们的思考都要经过链接、梳理背景知识。

那么提高思考能力

1.增加知识储备

2.多运用知识解决问题,也就是提高知识间的链接强度

总结,多增加系统的知识,运用知识解决各式各样的问题,多头脑风暴,你将收获更强大的思维思考能力。

如果喜欢我的回答,请不要吝啬您的赞和转发,谢谢。


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历史上有哪些家喻户晓,但其实是虚构出来的人或者事?

看到这个问题,虚构的家喻户晓的人和事就太多了,鄙人最近刚看了新版电视剧三国,就以三国为题材,说一虚构的事件。事关关羽,温酒斩华雄的典故。

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三国演义中话说,东汉末年,董卓惑乱朝纲,天下英雄并起袁绍召集十八路诸侯讨伐,适时联盟大会成立之时,西凉军进攻华雄阵前叫骂,先后有俞涉,潘凤出战都被不到一个回合被斩杀。众人大惊,关羽请战温酒功夫斩杀华雄,从此名声大噪。该情节成为三国演义一个高潮的片段,关羽一跃而起,进入大众视野。其温酒斩华雄的故事被后人家户喻晓,人人传颂。

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但很遗憾的告诉大家,关于关羽这么精彩的出场情节,正史上没有记载,反而斩杀华雄另有其人,江东太守孙坚。罗贯中套用了孙坚的事迹给关羽,这也是为了衬托人物情节所需要。当然虚构也罢其实是为了美化关羽的形象,想要塑造一个战神即将崛起。

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正史记载孙坚斩杀华雄之时,刘备关羽兄弟三人都还是名不经传的小人物,当时这三兄弟跟随的是公孙瓒,而这位军阀压根就没有参加这场讨伐战。所以关羽根本不会出现在誓师大会上,为何要强加战绩给关羽,无非就是为了早点出场,让其有一席地位被众人熟知。为后续小说展开情节所需要。

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最后我要说的是,大家看电视剧与读正史大多有出入。不要以点概全,小说固然精彩但毕竟不是正史。多一份思考对历史,你会发现很多不一样的东西,其乐无穷。

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读者你好,我是博仔,以上纯属个人见解,不喜勿喷。欢迎大家留言讨论。

关羽的“过五关斩六将”,就是一个家喻户晓却虚构出来的事情。

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读过《三国演义》或看过三国电视剧的朋友,都应该对这个故事很了解,徐州之败后,刘关张三兄弟失散,关羽保护二嫂,投降曹操,后来得知大哥刘备消息,便辞别曹操,挂印封金而去,但由于没有通关凭证,一路受阻,就有“过五关斩六将”的故事。

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那么,为什么,阿逸要说这个故事是虚构的呢?且听阿逸为您分析:

首先,我们看看,关羽过得是哪五关,三国演义过东岭关时杀孔秀;过洛阳城时杀韩福、孟坦;过汜水关时杀卞喜;过荥阳时杀太守王植;过黄河渡口时杀秦琪。这五个地方,除了东岭关,查不出来外,其余四个地方,都是有实地的,洛阳在现在河南省洛阳市附近;汜水关和荥阳都在现在河南省荥阳附近;滑州在现在河南省濮阳、滑县附近。


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而当时关羽是从许昌也就是现在的河南省许昌市附近去河北的,通过上图我们可以很明显看出,洛阳、荥阳都在许昌西北方向,濮阳、滑县在许昌东北方向。你说去河北往北走就好了,干嘛要先西北,再东北,再北走,难道关羽路痴?

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其实真实的情况,《三国志》中有记:

及羽杀颜良,曹公知其必去,重加赏赐。羽尽封其所赐,拜书告辞,而奔先主於袁军。左右欲追之,曹公曰“彼各为其主,勿追也”

没有了,对就这么多,没有其他记载了,而且根据《三国志.先主传》记载,当时刘备已经被袁绍派遣到汝南附近打游击牵制曹操,因此关羽很可能根本没有到黄河边,而是径直往汝南去了。

其次,《三国演义》是罗贯中结合之前话本,整理又创作而成的,而之前的话本、评书,甚至到了元朝时的三国志平话中,都没有关于关羽过五关斩六将的故事,可见,这个故事是罗老先生在创作过程中的独创。

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经过分析,已经很清楚了,关羽“过五关斩六将”,在正真历史上是虚构的。但由于罗老先生的加工创作,加之《三国演义》流传很广,关羽作为忠义的代名词,又一直被历朝历代推崇,就导致这个故事家喻户晓了。

要说家喻户晓,虚构出的人,大概无过于穆桂英了,虚构出的事则无过于潘金莲西门庆的情事了。当然,白蛇故事,梁祝故事,牛郎织女故事,天仙配故事等,都是虚构的。武松打虎这事也是虚构的。

要上高考了,文化课成绩不怎么好,高考上本科肯定吃力,学什么好?

影响成绩有几大原因:

一,在学校不好好学习;

二,在学校好好学习但吸收不了;

三,被父母要求,大势所趋(父母的攀比心理,对孩子能力的亵渎),压力导致。

那么如何解决这3大因素呢?我建议回归基础!就是把课本内的知识真真正正的学好,吸收好!

有些人选择自学,重新找到适合自己的新的学习方法。有的人选择补课,让老师帮自己追赶进度。

好多家长过于倚重补课,觉得,孩子只有补课,才会成绩好,实际上,这种想法是错误的。

要知道,成绩好,课内注意听讲,非常重要。跟住学校老师,在校内把知识学懂学通,是最重要的。

如果,盲目补课,孩子会忽视课内、在校时间,觉得反正要补课,就不好好听讲,寄托于补课,实际上,这种舍本逐末的做法,特别不利于成绩提高。

而且,有的孩子不喜欢补课,觉得占用休息时间,但是,迫于家长的压力,无奈之下,只好补课,这样的孩子,补课当然不会有效果。

而这样孩子的父母,明明补课没有效果,还是不肯改变,还是让孩子补补补。

这样的家长,常常以补课,来缓解自己对于孩子成绩的担忧。

其实相对比在外面高昂贵的补课,找适合的补课老师,为何不直接下一个知涯升学呢?

里面包含了9科全科辅导教学视频,不但有同步课、衔接课还有知识课。与各大教材版本同步更新,录制老师都是来自高考命题组成员和各科学科带头人。

还有海量题库,免费供你刷题讲解!

高考上不了本科,专科也很有前途的

1、专科院校学口腔医学专业,毕业后二年考个助理执业医师证,再过两年可以考执业医师证,可以自己开诊所,也可受雇于口腔诊所。

2、护理专业,它是专科里最受欢迎的专业之一,男女学生都适合学,工作环境相对舒适,待遇好,就业前景也好。

3、士官直招,专科提前批里可以报考士官直招,士官直招在大学里学习二年半的课程,毕业后直接进部队入伍,享受士官待遇,转业后还有事业编制,工作稳定。

4、可以报考铁路类院校专业,学习铁道头的专业,比如铁道交通运营管理、铁道机车等专业,就业前景也好。

总之,在高考冲刺时,稳定心态,相信自己,只要努力就会有收获,一切都是最好的安排!

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现在的本科线也不是很高,能够拚博一下,考上本科还是最好。因为从就业的角度,许多单位和公司招聘学历要求至少是本科。

但是,文化课成绩确实上不了本科,当然只能上专科。专科学校的学生都可以再经过考试升本科。想上本科的话这也是个曲线救国的办法。

如果觉得上个专科就可以的话,可以思考一下毕业后自己就业的去向,从而选一个适合自己的学校和专业。