初中毕业8年的学生举报班主任曾辱骂自己，已升副校长的老师被撤职，你怎么看？
事件回顾
研究生毕业的卢某某对自己的初中班主任一直耿耿于怀，因为班主任刘老师曾经用最低劣的语言侮辱过他，例如：老汉(父亲)死了没人教”“成绩稀撇(太差)，喝啥子水，喝尿!”……8月26日，他在班级群里看到刘老师，心情难以平静，便在群里硬怼老师：刘某某，我现在想起你简直是个魔鬼、是噩梦。辱骂毒打十四五岁心智不全的初中生，虐待学生、人格侮辱、毫无师德，你的做法早已构成刑事犯罪，不是不报，时候未到，人在做天在看……
结果卢某某被刘老师毫不留情的踢出了班级群。然后刘老师立刻解散班级群，并重新加了一个没有卢某某的群，虽然刘老师在群里道了歉，但是又大骂他忘恩负义、不尊师重道，猪狗不如。这次彻底激怒了卢某某，他开始发微博举报。
好在学校处理得很理性，一方面立刻和教育部门调查，另一方面派人去深圳找他了解情况，又专门请心理老师给他疏导，并且撤销刘老师富乐中学副校长一切行政职务;调离富乐中学最终，卢某某删除了微博。
为什么有些教师不让人尊重？
教师承担着教书育人的责任，是人类灵魂的工程师，人们赋予教师如此美好的词汇，说明人们对这份职业极大的期待。但是在现实生活中，也有一些教师违背师德师规，辱骂，体罚学生或者变相体罚学生，甚至还有一些教师违反师德师归进行有偿补课，特别是一些班主任利用自己的权力向家长索取礼物。
教育是一个涉及到千家万户的事业，正是由于那些严重违背师德师规的人抹黑了教师形象，社会上对教师的信任程度才不断下降，最终造成一部分人不尊重教师的现象。
这件事情中的班主任老师就是一个没有师德，严重体罚学生的人，就这种素质，居然能够升为副校长，这是一件多么可笑的事情。这属于领导的带病提拔，违反规定的。学校很聪明，理性解决了问题。
怎么看常某打师案与卢某举报案？
这件事情让我想起常某打老师的案件，虽然这两个事情都是由教师对初中生打骂或体罚引起，但是结局却不一样。常某是以暴制暴的方式去报复自己的老师，还把打老师的过程录像，并发到网上，造成了恶劣的影响。因此，常某不仅没有得到大家的同情，相反，还遭遇战牢狱之灾。而卢某某，以合法的方式举报了自己的老师，不仅解决了问题，还得到大家的理解。可见，文化程度会影响我们的做事方式。
带给教师的启示：
无论是常某打师案，还是卢某的举报教师案，都带给教师深刻的反思和启示。
第一，育人更重要。
我觉得，教师真的应该回归教书育人的轨道上来，不仅要教好书，更要育好人，而且教师育人的责任比教书更重要。因此，教师要学习如何教育学生，不要做一个简单的教书匠，而是做育人的大先生。
第二，教师必须提高师德修养。
在这点两件事情中，我们都不难发现，学生能记住教师的并不是你传授了他多少书本知识，而是你伤害了他的心灵，可见学生对老师的道德修养，品行，师德方面记忆深刻。因此，提高教师的师德师风非常重要。
结束语
作为一个教育工作者，我们必须与时俱，要做一个智慧型的教师，要做一个有爱心的教师，要做一个让学生尊敬的教师，特别是要做一个让学生终身受益的教师，不仅让学生在知识方面受益，更重要的是让学生的身心受益。
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百度消息：
四川卢某，八年前就读于富乐中学，当时的数学老师是刘姓女老师，教学能力很强，但对待学生口无遮拦，言语不顾及学生的心理。
卢某因为调皮、上课爱说话，被刘老师当众骂“老汉（父亲）死了没人教！”此时刘老师知道卢某父亲车祸去世不久。
刘老师情绪冲动、脾气暴躁，经常直接把火气撒到学生身上，有一次看到卢某的杯子过于显眼，从卢某发火：“成绩稀撇（太差），喝啥子水，喝尿！”刘老师说完后，还把他往男厕所里拉。（报道如此说）
初中毕业后，卢某在绵阳某中学读高中，然后到国外读大学本科、研究生，今年研究生毕业，在长期在深圳。
在八年后的现在微博举报刘老师原因有二：
一是，这么多年，自己一直无法从刘老师辱骂造成的负面心理情绪中走出来；
二是，听说刘老师升了副校长，感觉不公。
对于这件事很容易让人想起二十年后打老师的常仁尧，很显然，卢某的处理方式比常仁尧要明智聪明得多。不过这样的事情注定没有赢家，没有赢家的事情，也不一定有输家，也不是一无是处。
（图片来自网络）
从这件事最起码，我们可以从以下几点吸取教训：
做为一个成年人，尤其是老师，在面对自己学生的时候，绝对不能让情绪控制自己的大脑，法律有明文规定不能体罚学生，可是对于一个人的伤害，尤其是未成年人的伤害，精神上的伤害也不可忽视，尤其现在，人的精神健康是一个值得社会关注的大问题。对学生精神上的伤害，侮辱性的言语是首当其冲的最主要的一种。
老师，不仅是需要过硬的教学知识水平，不仅是能有过硬的能力提高学生们考卷上的分数。
知识教学和师德品行不能分开，因为教育学生和做面对机器的事情不同，育人是育的未来，面对的是未来的无数个家庭和未来的社会。所以这就对教师的为人处世有更高的要求，包括自我要求。
如果一个人过于自我，不懂得自律自控，说不定那一句话哪一个行为就会成为日后摔倒自己的坑。谨言慎行依然适用于老师，否则也真的就是会有报应，有的时候只是时候未到而已。刘老师这次被撤职，还如此恶名昭著也是她以前言行的报应时候到了。
做为家长，对青春期孩子的心理需要格外关注。
报道中提到，卢某在刘老师骂过自己之后，回家大哭，还埋怨妈妈为什么要把爸爸去世的消息告诉老师，自己没有说原因，而妈妈也没有感觉出儿子的异常表现有其心理的异常感受。
如果妈妈能再敏感一点，当时解开了儿子心中的结，当时把这个问题和老师沟通好，也就不会有八年里儿子的心理压抑，也不会儿子的举报、老师的被撤职，更有可能避免很多学生挨骂。不过这也需要妈妈具备这种能力。
做为成长中的成年人，在这里就是卢某，从职业从知识来说也真可以说是青年才俊了。对于这次举报之事，是非常理智的行为，不过从你的坦诚之间也可以看出，你足够的诚实足够的聪明，如果你举报的第二个原因“刘老师升了副校长，感觉不公”如果不单是这种感觉，而是真正地从心里生出“刘老师升了副校长，这得增加多少学生或者老师挨骂呀！”之感，我相信你不仅这件事处理得好，更多的事情你都会处理地很好，因为能如此想，也意味着你的心胸可以包容更多、可以更多地站在他人的立场去思考了。
（图片来自网络）
总之，乍一看，这件事似乎是校方又一次示弱于学生，但是认真读过报道之后，我倒更认为是一种很人性的表达，里面充满了担当：
刘老师的担当，在卢某在群中发泄被踢出群之后，刘老师也在群中做了道歉。
学校的担当，既然有人举报，学校就要调查，调查不是示弱学生，而是对学校老师教育管理的一个高要求，更是一次民意调查。
卢某公开举报，事情处理得也有节制。
这一件事和常仁尧打老师案相比，这一次是明白人对明白人；常仁尧是糊涂人做糊涂事，糊里糊涂搬起石头砸伤了自个，还伤及了很多无辜。
一声长叹，君子报仇，八年不晚，面对学生的投诉，换做是我也只能“无话可说”。
刘老师大概不会想到，自己会因为8年前的事受到处罚。我在想，如果我对某个老师不满意，是不是也可以举报他十几年前对我造成伤害！看了这个新闻，我只能一声长叹，微博真是个好东西，只要能掀起舆情，自然能够快意恩仇。
在微博曝光老师八年前辱骂他的卢某某已经参加工作，本来师生还在同一个群，而且好几年了，刘老师还是群主，不知道什么原因这次没憋住，在群里痛骂老师，指老师是“恶魔”。刘老师为避免矛盾激化，把卢某某踢出群。
卢某某心有不忿，于是在微博中曝光老师曾经骂过他诸如“老汉(父亲)死了没人教”“成绩稀撇(太差)，喝啥子水，喝尿!”……，并将这条微博大量转发，终于形成舆情。
于是我们的教育主管部门出现了，赶赴深圳调查，派出心理医生对卢某某进行心理疏导，并且迅速对涉事老师进行了处理，免去副校长职务，调离原单位。
教育部门反应很迅速，应对很及时，卢某某表示很满意！舆情被扑灭，领导们弹冠相庆！但是，老师们满意吗？这样的事件会对教育产生什么影响？仅凭一个毫无根据的微博，控诉八年前的“辱骂”，我们不知道这个辱骂是真是假，或者有几分真假。但是如此草率处理一个老师来扑灭舆情，将会对舆论导向产生怎样的影响？
老师对卢某某有没有辱骂无证可考，但是卢某某对老师在微信中动辄称“恶魔”，肆意辱骂却是铁证如山，是不是老师也需要心理疏导？卢某某是否应对此负责？可是，我们只看到老师被处理，卢某某深感欣慰，寒的却是广大老师的心，毁的却是当地的教育事业！
据说“教育惩戒权”有立法的可能，但是此情此景，即便立法，老师敢用吗？能用吗？
刘老师八年前有没有辱骂？我想只有当事人清楚了，即便是真的辱骂了，严重到了八年斗放不下吗？心理伤害有多大？如何评估？卢某某现在生活正常，应该是影响不大。
我们上学的时候，老师骂的少吗？动手也是常有的事，如果都要翻旧账，只怕那些老师都该下岗了。我不记恨那些严师，相反我很感激他们，没有他们当年的惩罚，就没有我今天的自律！
近年来，老师越来越不敢惩戒学生，不敢骂，更不敢打，甚至批评都不敢，只能哄着，只能表扬，面对如此为八年前“旧账”买单的老师，我们还敢要什么惩戒权？
总结语：我们无从考证当年老师的辱骂到底给卢某某造成了多大的影响，但是我们却知道卢某某对老师的谩骂和投诉给老师带来了多大的影响。我们也算见识了“老师的娘家人”——教育局的雷厉风行，为平息舆情，几乎可以说是跪舔投诉者了！面对八年的陈年往事，仅凭一个无从考证的微博便将老师革职调离，端地好手段！
导师压榨学生如何投诉？
1.可以向当地的教育部门或者是政府其他职能部门投诉。
2.可以拨打当地投诉电话,向教育局反映情况。
3.可以登录当地教育局的官网,进行网上投诉。
4.还可以写信举报。
大学教师私下收本学院的学生上课、交费，可以举报吗？如何做？
感谢邀请
对于你这个问题，我觉得有点想笑，大学老师私下都开始出来收你们本学院的学生上课，我理解不了是什么样子的课程和上课效率，上大学学习本来就不复杂的课程还需要下来补课？即使有不懂的，课后自己查阅资料和视频学习很多都是可以解决，退一万步来说，即使学得很一般，努力考过就好，补课的意义在哪里？
如果是我，我自己学得过的科目，老师花钱让我补课我都不会去，我要做自己的事，又其他的学习安排，大学课本学习的知识本来就只占大学生活的一部分，又不是全部。
对于举报什么的，直接给当地教育局官网找一下联系方式就好了，很简单现在都是信息化时代了。
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这个是可以举报的，可以向当地的教育局或者教育管理部门举报，首先作为大学老师私下收学生收费肯定是不允许的，这是国家明令禁止的行为，同时也是有违师德的，建议收集相关的证据，反映到学校的纪检部门，同时向当地的教育主管部门反映，希望有用
