在头条“偷偷”写文,被同事误以为在网聊,我该如何解释?
不用解释,了解你的人不用向她们解释;不了解你的人~你再解释也没用,她们觉得你是百般抵赖,欲盖弥彰。所以无需解释~~时间会做出最好的证明,只要你的另一半不怀疑你,其他人再怎么样怀疑,也没用。
冬季农机行业进入淡季,这几天上班不忙了,但我自己的“私活”一点没消停,反而更忙碌。那是因为头条里吸引我的东西太多。
中午几个女同事们在聊约时间,一块逛街买羽绒服或者大衣去,我没参与讨论,坐在那又用我那灵巧的“一指禅”在手机上“戳”字呢。
讨论途中,同事小樊突然问道: “F老师,你干啥呢?你报不报名参加逛街呀?”
我抬起眼,笑着说:“我就不去了,去年新买的那件羽绒服总共没穿三次。”
说完,我继续点手机。
又听到老板娘说话了:“F老师这段时间咋回事啊?手指不停的点,跟谁聊的这么热乎呢?”
我只好对她笑笑,道:“随便看看浏览器,有时候看到好文章我在点赞、评论呢。”
心想,我才不告诉你我在做头条呢,万一哪天你心情不美丽了再找茬,说我玩头条分心了呢。
咱这些小打工的,纵使平时老板对咱不错,那跟他们说话也得留几分,啥话能说,啥话不能说一定要做到心中有数,否则冷不丁揪咱“小辫子”咋办?
因为我“上过当”。
那是我喜爱k歌的那阵子,因为中午没人,办公室其他几个人都有事出去了,我一个人戴着耳机边学边唱,结果有个用户来买配件。或许是他说错了型号,也可能是我听错了,总之,东西拿错了。
当时那个用户回来换时没说其他的,等那人走后,老板娘笑笑对我说:“是不是还沉浸在快乐的k歌里,不在状态呀?”
我心里暗暗叨咕一句: 早知道不告诉你,我中午干啥了呢。
所以说,说话要留余地,日后少给自己添麻烦。
因此,做头条坚决不告诉他们!
兴趣爱好不同,不是一个水面的鱼,说多了无益。
如何引导学生正确使用网络?
应该要注意几个点:
1、电脑被广泛使用到今天学生也包括我们的文字书写和表达能力是在下降的,要限制一定的时间让孩子们拜托这种依赖。
2、清华、北大曾做过一个调查,真正想利用互联网学习的学生还不到10%,其余都是聊天,玩游戏,看电视和小说,网购,所以尽量减少孩子的接触时间和频率。
3、长时间上网的危害,眼睛会出现视力下降,对游戏痴迷丧志,注意力高度集中血液流动和心跳加快消耗的体力和能力非常大。
4、网络是一个虚拟世界,充满陷阱和暴力内容,而孩子们的世界是纯真可爱的,属于学习成长期,一旦接触到这些后果不堪设想。
各位家长在这方面一定要严格要求孩子的使用时间,注意孩子的内容选择!
网络是知识海洋的另一个平台,也是最普及且信息量庞杂的一个地方。一方面,我们积累庞大的知识量以便在巨人肩膀上再做突破,另一方面,也要学会取其精华去其糟泊,学会筛选信息量,与其他渠道所得互相印证。
饶平一教师网聊女学生内容露骨,遭举报:看似为人师表,实则道德沦丧, 你怎么看?
有说到日本的教育。
日本是骨子传统外表开放,中国是骨子开放外表传统。
日本18到35岁未婚女性处女率,基本百分之四十。在学校里对女生要求严格,对男生进行不把女孩当性发泄对象的教育。
在中国,女孩14岁以上,有想法的男人就可以碰,各凭手段,帅,有钱,能说会道,能哄会骗,有此类技能的“渣男”可尽情享受。
而女孩也很少有贞洁自爱,及为婚姻一生爱情负责的观念。
似乎已经没有婚姻的概念,婚姻并不重要,婚前性苟合的“爱情”才是爱情,婚姻是玩够了找接盘侠来接盘的凑合。
真正的一生伴侣,一生爱情,反被弃之如履。
在中国,一些似乎很“先进”的人,甚至可能是女孩的母亲,说,生理需要嘛,如果“恋爱”,给小女孩的书包里备好避孕套就可以了。
试问女孩们要都这么随便,那么又有谁会真正的尊重她们?
这就是遍地“渣男”和性侵在性开放后百倍飙涨的根本原因所在。
所以,这样的事情遍地都是,而非仅仅报出来的这一个。
教师只是一个职业,其他的职业就不如此吗?仅仅是因为这个职业比较敏感而已。
如果,是女孩去健身,对方是健身教练,这事又如何说?
或者,这老师很帅,女孩喜欢,那是不是就没有什么事了?
再或者,不是老师,而是同校的男生呢?
就觉得理所当然了吗?
拿恋爱当遮羞布,用爱情当借口,不就是这样!
中国打胎率世界第一,2018年打胎1500万,其中1200万为未婚女性打胎,近1000万是在校女学生打胎。
看遍评论,各个充满虚伪的义愤填膺,如果有可动手的女孩在诸位身边呢?
当女孩用爱情当借口,拿恋爱当遮羞布,经历这一个个的“渣男”最后她们会变成什么样子的女性?
不就是最后玩烂了,透支没了可一生的感情,只剩下仅仅看重个人物质利益享受,找彩礼婚房的绿帽接盘侠接盘的田园女?
然后婚姻糟烂,婚姻幸福度接近冰点,离婚率低过美日世界顶尖,女性婚内出轨率世界第一,提出离婚的百分之八十九是女性。
真正有人在乎吗?
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对女孩进行贞洁自爱,拒绝婚前苟合的教育,重塑女性形象,让女性重新赢得尊重,这才是解决当下诸多此类社会问题的根本!
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每次看到这样的报道我都心里紧张,因为我有个女儿。
为什么有这么多的坏人对女生下手,就是因为我们父母太爱自己的女儿了,把女儿养成了“傻白甜”。
我听到过这样的一句话:家里有儿子的,看谁都像儿媳妇;家里有女儿的,看谁都像坏人。我们经常教女儿要远离坏人,但是从未教女儿怎么分辨坏人,遇到坏人怎么办。
造成了孩子最后分辨不出来谁是好人谁是坏人。
所以说当抱怨坏人越来越多的时候,我们更应该想想怎么教育自己的孩子远离坏人。
这个事件中最让人气愤的是“这位中学老师在认识这位学生3天就开始这样露骨的聊天,内容不堪入目”仅仅因为聊天内容就做出如此判决,我觉得很可能这位老师是已婚状态,这位老师做出这样的事情,不仅仅对这位女学生,还有这个老师自己的家庭也带来了伤害,就是因为有这样的老师,使得我们老师的地位越来越低,这样的老师真的应该严惩。真心希望这样的事情少发生点,我们做父母的更要教育孩子分辨是非的能力。
老师打扰学生,这样的行为应该引起重视,这样的老师应该受到惩罚。
近日,在一网络媒体平台上有一消息称,广东潮州饶平县某中学一名吴姓教师骚扰该校一名女生。其聊天记录被截图,内容十分露骨,涉及邀请这名女生约会开房等内容。饶平县教育局获知此事后,于5月30日,进行了事情情况通报。该老师因严重违反师风师德,被开除党籍、行政开除。民警调查发现吴谋其他违法行为,对其处以行政拘留10日,罚款500元的处罚。
就此事谈几点看法:
1、吴某在聊天中自称26岁、未婚,按理说,这个年龄的小伙子谈个恋爱很正常,也是他个人的权利。但他找女朋友的目的似乎不纯,在其模糊不清的聊天记录中看到了几句话,他要求这位女生与他约会开房,并承诺会每月给女生1000元零花钱。还表示可以带个姐妹一起。这很明显已经超出了正常谈恋爱的范畴,醉翁之意不在酒,只是为了玩玩而已。
2、最重要的一个原因是他找错了对象,如果她是选择成年人去谈恋爱,那一点问题都没有。但他选择的目标是正在上学的中学生,而且,这位女生还属于未成年人。与一个孩子去聊一些隐晦、私密的话题,本身就是在危害学生的身心健康,况且,还具有比较大的挑逗嫌疑,不难看出其目的。对一个未成年人有这样的想法,并非一个健康的心态。
3、中学生的主要任务是学习,此老师的言行,可能会对这位女生的学习造成严重的影响。一旦被这个老师蒙骗成功,今后可能会给这个女生带来诸多无法想象的伤害。因此,从女生的角度讲,该老师的言行对她有害无益。
4、教师是一项崇高的职业,是为学生传递知识及人生观、价值观的载体,应该具备最基本的职业素养。决不能对未成年的学生,产生任何龌龊的想法,否则便有辱师德,会败坏健康的教育风气,这是绝对不允许发生的事。
5、教育单位对于这个教师的处罚非常有必要,因为他犯了一个教师本不应该犯的错误,已经不适合继续留在学校教书育人。以免学生被他跑偏的思想影响。教师队伍需要净化,学生需要的是三观正、德、行、才兼备的知识传递者。
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