你怎么看中大教授直播翻船引发的“南海地产”事件?
还是那句老话:常在河边走,总有湿了鞋的时候。
事情的起因,是中大的这个哥们,姓王的副教授,在直播休息的十分钟期间,忘了关直播,这样他跟女备胎们的微信聊天,及其聊天的内容,好死不死的出现在了直播上。
于是,大学教授网络教学,直播撩女人的名场面,就此产生。
被王副教授备注为南沙地产的8号,和10号分别跟他聊天。
特别要注意的是,8号女士竟然疑似怀孕的,王副教授还“贴心”的说,害怕压坏她。
要鹏哥说,你个禽兽,不搞这事儿,不是啥事儿都没有?
还有一个南沙地产的10号,跟教授约好了酒店见面,此情此景,真的让人羡慕,哦,不,是辣眼啊。
如果是普通人,发生同样的事情,难说有这样的轰动效果。
关键是,王副教授是为人师表的老师,大学教授。肩负着传道受业解惑的责任。
你一个人的翻车,对剩下的大学教授副教授们,影响很大。
这下好了,网络直播之下,这个花心的,至少跟10个女人联系的王副教授,彻底“名声远扬”了,南海地产大王的“雅号”,不胫而走。
要鹏哥我说,这家伙是活该,要想人不知,除非己莫为。
尤其是教授,副教授们,更应该为人师表,以身作则。
不然,教授真的变成“叫兽”了。
事件结果,中山大学把副教授调离了工作岗位,以期降低事件影响力。
事情已经产生,对大学的影响,短时间内难以消除。
最根本,还是应该做好教授们的思想建设,做个好人,克制欲望,其实很简单。
中山大学海洋科学院副教授王晓玮之前在课间发生不正当的行为,不仅是他个人人格的沦丧,也是他师德败坏的真实写照,也有中山大学对所有教授们的师德教育缺失和监管责任。
王晓玮在网络教学课间休息阶段。不慎释放出个人复杂混乱的畸形感情隐私,语言之露骨下流而且低俗,这对学生们的思想价值观具有重要的影响,当有学生告诉他不雅言论外泄后,他还以学生们的学科成绩试图和学生们达成妥协,防止微信聊天内容扩散,内心卑鄙到什么程度了。
当事件在网络上迅速扩散开来以后,学校抵挡不住压力,迅速给出处理意见,对王晓玮作出调离教学岗位的处罚,但是,社会公众对教授教师这一职业的要求是不约而同的严格。毕竟教育是一个国家的重中之重,他不允许有任何的纰漏出现,也不允许有任何肮脏的东西玷污这个岗位,所以一旦有严重的违背教师职业操守和师德师风的事情,公众都是愤怒的。7月9日,中山大学校长办公会决定对王晓玮予以解聘,尘埃落定,对此事件的思考和讨论仍在网络平台进行中。
此事件以王晓玮被解聘告一段落,但是中山大学在此事件中有没有一定的责任呢?有网友爆料说,去年在中山大学海洋科学院大门口。副教授的老婆拉横幅声讨丈夫婚内出轨,说明这件事情在以前就已经对教学秩序造成了一定的影响,但是作为王晓玮的主管单位中山大学,其领导或教研科室没有一个人去了解情况,没有一个人去做王晓玮的师德教育工作。放任该事件无限持续扩大,造成今天难以挽回的教学事故,防患于未然的教条,作为大学的行政管理部门难道不知道吗?
为人师表是谦谦君子的美好形象,知识输出中也包括人格魅力建设,高贵品质的养成,道德情操的是非观判定。但是一切都让我们失望了,个别渣渣教授心态浮躁,伦理失常又缺乏监管扶正,是人性的悲哀,也是社会的悲哀。作为公众的一员,我们只有期盼早日开展教师师德师风学习教育,围绕如何做好教师,做怎样的教师等师德重建教育,开展师德师风争优抢先活动。杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行再度发生。
会有什么看法?
愤怒都无法愤怒。只感到无比的悲哀。
一个知名大学带领硕士生的教授,文化教育领域的高知,竟然利用全班直播授课课间休息10钟的时间,和多个带有编号的女性暖味聊天,其低俗肮脏程度令人震惊。
一位教书育人的教授,身份高贵,但冠冤堂皇的背后,却伪装着无比丑陋肮脏龌龊的灵魂,典型的衣冠禽兽,名符其实的叫兽,教育界的粪渣。
在人们的意识领域里,教育行业是最伟大最神圣最纯洁的地方。王晓玮的行为颠覆了人们的认知。他个人自毁前程事小,影响的是教育园地,污染了教育界的圣名。
上天要让其灭亡,必先让其疯狂,多行不义必自毙。王叫曾被停职。但这样的处理结果未免太轻,难以平民愤,让他玩火自焚的代价太低。虽然不是什么刑事案件,但他造成的影响是极坏极深的,给人们心灵上的伤害是无法弥补的。完全应该解除他的一切名号职称,扒回原型,发回原籍。通报教育各界,作为反面教材,让那些还想跃跃欲试的阴暗之流投鼠忌器,不敢妄为。
中小学生带手机进校园,进课室,到底应不应该?
在孩子小学和初高中阶段,要想毁掉一个孩子,请给他们一部手机,让他们随时随地的玩游戏、刷小视频、聊天,各种接触新鲜而光怪陆离的网络世界。
接触太多的孩子因为网络而耽误了自己的学习,葬送了自己的前程,所以,中小学生带手机进校园进课堂,我认为应该“一刀切”的给否定票。
没几个孩子能有极强的自我控制和管理能力,就我们家长看各种朋友圈、聊天,各种小视频还停不下来,又何况我们的孩子呢?
玩游戏、看小说、刷小视频、组群聊天,这是孩子使用手机的主要“娱乐方向”,这其中沾染了哪一条,成绩绝对直线下滑。
孩子会保证,保证的特别好,保证的特别感人,但是有时候他们的保证就像“屁”一样。
不管什么理由,老师通过微信布置作业,很多作业在APP端完成,同学都有我没有好没面子,有电话沟通联系很方便,各种理由都不要相信他们。
因为,改变一个坏习惯,真的太难了。
中小学生阶段正是学习的好时期,必备的学习用具一定要带进课堂和校园的。手机并不是必要的,手机不但不是必要,还很有可能成为孩子们专注学习的一个障碍。
1,从现实讲,没有手机,人的学习和生活依然可以进行下去。可见学习不是孩子们在学校学习的主要工具。
主要的学习用具:书本笔,主体人物:学生和老师,必须的电子产品学校一般配备:电脑、投影仪等多种。需要统一使用时老师办公室也有电脑可以借用,必须使用手机的时候老师的手机也可以使用。
2,手机的内容过于繁杂:微信、网络信息、游戏等无所不包,是一个生活工作的万能帮手,学习使用只是其中很少的一部分功能。
3.中小学生发育特点:孩子的专注力随着年龄的增加而增加,这是理论的指导;实际上,孩子的专注力是需要从小有意培养的,不是随着年龄自然增加的;同时孩子的自控能力也是如此需要从小有意引导的,过多过度的物质诱惑反而很大地影响了孩子的专注力和自控能力的发展,成为障碍物。
也许有个别孩子能很好地做到自觉地管理好使用手机的时间,但这样的孩子毕竟是少数,尤其年龄越小的孩子越是难以抵制其诱惑。
中小学上带手机进校园、进课堂不仅是给学校的管理增加了难度,同样也给家长的家庭教育增加了难度,从大范围来说,手机给孩子的成长带来的副作用太大,所以坚决抵制手机进校园。
图片来自网络我认为中小学生不应该带手机进校园,更别说进教室了,不过在我们学校确实有带手机的,还是智能手机,这样是很可怕的,成绩肯定受到影响,我坚决反对小学生带手机来上学,理由如下:
1、中小学生带手机进校园影响学习。特别是带智能手机,他们会沉迷于手机游戏,不管是单机还是网络游戏,浪费学习时间。
2、特别是寄宿生,沉迷于游戏或者交友聊天等,影响休息,导致明天的学习效果为零,休息不好,直接影响中小学生上课注意力。
3、未成年人长期携带手机,辐射影响孩子生长,具体程度请到其他网页查阅手机辐射对人体影响。
4、家长朋友们,你有事找学生,可以与其班主任联系,一定得记住孩子班主任联系方式,合理安排时间与家长沟通。
总之,中小学生禁止带手机进入校园。
饶平一教师网聊女学生内容露骨,遭举报:看似为人师表,实则道德沦丧, 你怎么看?
去掉教师的头衔,换做其他行业,是不是更容易被原谅?这就是所谓的道德绑架。动辄给教师扣上所谓枷锁,不懂这个社会到底怎么了。当然如题所述,自不可取,此类事件大有不道德之处,但是有多少吃瓜群众是把此类事件当成所有教师群体来辱骂的?似乎一颗老鼠屎,当真的祸害了整个太平洋水质一般。这里奉劝各位,理性看待,就事论事。只有尊师重道,人人把教师当成神圣的职业看待,我们的未来才有希望。
每次看到这样的报道我都心里紧张,因为我有个女儿。
为什么有这么多的坏人对女生下手,就是因为我们父母太爱自己的女儿了,把女儿养成了“傻白甜”。
我听到过这样的一句话:家里有儿子的,看谁都像儿媳妇;家里有女儿的,看谁都像坏人。我们经常教女儿要远离坏人,但是从未教女儿怎么分辨坏人,遇到坏人怎么办。
造成了孩子最后分辨不出来谁是好人谁是坏人。
所以说当抱怨坏人越来越多的时候,我们更应该想想怎么教育自己的孩子远离坏人。
这个事件中最让人气愤的是“这位中学老师在认识这位学生3天就开始这样露骨的聊天,内容不堪入目”仅仅因为聊天内容就做出如此判决,我觉得很可能这位老师是已婚状态,这位老师做出这样的事情,不仅仅对这位女学生,还有这个老师自己的家庭也带来了伤害,就是因为有这样的老师,使得我们老师的地位越来越低,这样的老师真的应该严惩。真心希望这样的事情少发生点,我们做父母的更要教育孩子分辨是非的能力。
有说到日本的教育。
日本是骨子传统外表开放,中国是骨子开放外表传统。
日本18到35岁未婚女性处女率,基本百分之四十。在学校里对女生要求严格,对男生进行不把女孩当性发泄对象的教育。
在中国,女孩14岁以上,有想法的男人就可以碰,各凭手段,帅,有钱,能说会道,能哄会骗,有此类技能的“渣男”可尽情享受。
而女孩也很少有贞洁自爱,及为婚姻一生爱情负责的观念。
似乎已经没有婚姻的概念,婚姻并不重要,婚前性苟合的“爱情”才是爱情,婚姻是玩够了找接盘侠来接盘的凑合。
真正的一生伴侣,一生爱情,反被弃之如履。
在中国,一些似乎很“先进”的人,甚至可能是女孩的母亲,说,生理需要嘛,如果“恋爱”,给小女孩的书包里备好避孕套就可以了。
试问女孩们要都这么随便,那么又有谁会真正的尊重她们?
这就是遍地“渣男”和性侵在性开放后百倍飙涨的根本原因所在。
所以,这样的事情遍地都是,而非仅仅报出来的这一个。
教师只是一个职业,其他的职业就不如此吗?仅仅是因为这个职业比较敏感而已。
如果,是女孩去健身,对方是健身教练,这事又如何说?
或者,这老师很帅,女孩喜欢,那是不是就没有什么事了?
再或者,不是老师,而是同校的男生呢?
就觉得理所当然了吗?
拿恋爱当遮羞布,用爱情当借口,不就是这样!
中国打胎率世界第一,2018年打胎1500万,其中1200万为未婚女性打胎,近1000万是在校女学生打胎。
看遍评论,各个充满虚伪的义愤填膺,如果有可动手的女孩在诸位身边呢?
当女孩用爱情当借口,拿恋爱当遮羞布,经历这一个个的“渣男”最后她们会变成什么样子的女性?
不就是最后玩烂了,透支没了可一生的感情,只剩下仅仅看重个人物质利益享受,找彩礼婚房的绿帽接盘侠接盘的田园女?
然后婚姻糟烂,婚姻幸福度接近冰点,离婚率低过美日世界顶尖,女性婚内出轨率世界第一,提出离婚的百分之八十九是女性。
真正有人在乎吗?
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对女孩进行贞洁自爱,拒绝婚前苟合的教育,重塑女性形象,让女性重新赢得尊重,这才是解决当下诸多此类社会问题的根本!
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